Hallo
Anne,
ich
hoffe meine Antwort erreicht Dich noch rechtzeitig.
Interessant wäre zu erforschen was Alan Kay zu dem Thema zu sagen
hat.
nach
Artikeln von Alan Kay. Allerdings weiss ich nicht, ob er überhaupt
was
dazu
sagt.
Meiner
Meinung nach ist Squeak sehr gut geeignet Kinder mit
'Grundalgorithmen'
bekannt zu machen weil:
1.
Kinder malen gern (einige mehr andere weniger, aber jedes Kind hat schon
mal gemalt)
2. Ich
denke Kinder finden es toll ihre gemalten Sachen mit den E-Toys in Bewegung zu
versetzen
und damit das erste mal einem 'Computer' gesagt zu
haben was er machen soll!
3.
Sollten sie in der Lage sein es unbeteidigten Erwachsenen zu zeigen, werden
diese staunen
und die Kurzen dadurch ein Stück
wachsen.
4.
Dadurch das Kinder selbst nichts schreiben müssen, können sie kaum
Syntax-Fehler
machen wie in jeder Programmiersprache
üblich.
5. Die E-Toys stellen eine Art 'Lego' für die Programmierung
von gemalten Sachen dar.
Die 'Programmierung' läßt sich einfach ändern, so dass man
mit ihr 'spielen' kann.
Gruß
Uwe
Hallo,
ich werde Deine Mail mal weiterleiten zu s
queak-ev@lists.squeakfoundation.org,
der deutschen Mailingliste von Squeak. Dort "tummeln" sich auch einige
Pädagogen :-) Ansonsten sein noch die Website von www.squeakland.org
empfohlen, sowie als theoretische Grundlagen die Arbeiten von Jerome Bruner.
(siehe Dich einfach mal bei Squeaklang um).
Grüße und viel Erfolg
Hans
Liebes Squeak-Team.
zur Zeit
müssen wir im Informatik-Kurs / 13 eine Projektarbeit zum Thema Squeak
erstellen.
Dazu gehören auch ein paar theoretische Fragen, u.a. Warum
Squeak besonders gut für Kinder geeignet ist um Grundalgorithmen zu
erlernen.
Leider kann ich zu dieser Thematik im Internet nichts
finden.
Ich würde mich auf eine Antwort von ihnen freuen, da ich an
dieser Stelle nicht mehr weiter weiß.
Mit freundlochen Grüßen, Anne
F.
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