[Squeak-ev] Scratch in Deutschland/Österreich/Schweiz - und bei squeak.de?
Klaus D. Witzel
klaus.witzel at cobss.com
Sam Nov 24 14:14:27 UTC 2007
On Sat, 24 Nov 2007 13:55:31 +0100, stepken wrote:
> Klaus D. Witzel schrieb:
>> Will jetzt garantiert keinem zu nahe treten aber sind das nicht (fast)
>> alles Bereiche in denen gutbezahlte Profies, nach hart erreichtem Uni
>> Abschluss, ihr Weissbrot verdienen und mit denen die dann auch (gem. #
>> Manager << # Untergebene) den Rest ihres Daseins fristen werden.
>>
>> Sollen die Zielgruppen sich wirklich mit sowas beschäftigen oder habe
>> ich da (hoffentlich) etwas falsch verstanden?
>>
>> Kann mich da mal jemand aufklären, ich bin ganz neugierig auf die
>> Zusammenhänge.
>>
>> Cheers
>> Klaus
>>
> Die Kiddies programmieren hier schon Roboter, die Scheibchen der Türme
> von Hanoi umschichten. Vor ein paar Jahren wäre das noch ein Diplom-
> Titel oder Dr. - Titel wert gewesen.
Na ja, die Scheibchen sind auch bei den Diplomierten in .ch halt der
Beweis, dass sie 'ne Rekursion erkennen + lösen können (habe es [das Hanoi
Problem] oft in Zeugnissen/Leistungsausweisen gefunden). S'war wohl eher
ein Exemplar von "Mangel an Fantasie im Lehrstoff" und denke auch dass es
[das Hanoi Problem] eher ein Thema für Markus' Zielgruppe sein sollte.
> http://www.uni-kassel.de/~diethelm/fpm/projects/FujabaGoesMindstorms/index.html
>
> http://wwwcs.uni-paderborn.de/cs/fujaba/
>
> Aber Achtung, unter 1 GB RAM läuft da nix!
Danke, prima Links :)
> Fujaba - From Uml to JAva and BAck ... erlaubt Storydiagramme über
> Verhalten von Benutzern.
>
> Die Informatiklehrer in Niedersachsen haben sich in der Not
> zusammengeschlossen:
>
> http://www.till-nds.de/
> http://www.uni-kassel.de/~diethelm/
> http://www.se.eecs.uni-kassel.de/se/index.php?lfb05
Nochmal: Danke :)
> http://en.wikipedia.org/wiki/List_of_UML_tools
>
> Ich würde mal Mr. Manfred Roux, IBM Germany University Relations,
> fragen, ob IBM euch Lehrer in Bayern nicht mal so richtig sponsort mit
> ein paar 100.000€ für Hardware, Software und vor allem Trainings für
> ECLIPSE/FUJABA. IBM dürfte selber Interesse daran haben, Mitarbeiter mit
> soliden Programmierkenntnissen im Alter von 19 einstellen bzw. dann
> weiter ausbilden zu können.
>
> Es ist für mich erschütterlich, wie weit ausgebildete Diplom
> Informatiker oft hinterher hinken.
Nö, daran bin ich als Arbeitgeber schon gewöhnt (habe aber Mittel und Wege
um das auszugleichen, aber das ist OT).
> Und Scratch - das sollten alle Physik/Mathe-Lehrer bis zu 10. Klasse
> obligatorisch im Unterricht nebenher einsetzen, mit Beamer den Kiddies
> beschleunigte Bewegungen ... Gefühl für Parametrisierung,
> Koordinatensysteme, Drehungen, Polarkordinaten, u.s.w. beibringen.
Ja, *obligatorisch* und, Logik+Schliessen gleich noch dazu (nur für den
Fall dass mal jemand über einen one-off Bug in seiner Programm-Schleife
stolpert ;-)
Cheers
Klaus
> Gruss, Guido Stepken