Re: [Squeak-ev] Workshop für 9.Klasse

[Rita Freudenberg]

Hallo Micha,

ich habe schon mit Schülern verschiedener Alterstufen Squeak-Kurse  
gemacht und bisher immer Erfolg gehabt, damit meine ich, dass die  
Teilnehmer begeistert bei der Sache waren und oft kein Ende finden  
konnten.
Für diese Altersstufe wäre sicher ein Pacman-Spiel gut geeignet. Die  
Einführung in Squeak würde ich mit dem Erstellen einer Animation  
beginnen, erstmal zu einem frei gewählten Thema. Da kann man dann  
später schön den Pacman malen, der seinen Mund auf und zu macht. Eine  
Erläuterung dazu findest du im Buch "Powerful Ideas in the  
classroom". Teilweise ist schon auf deutsch verfügbar, sag Bescheid,  
wenn du das brauchst.
Als Nächstes brauchst du ein Labyrinth und der Pacman muss sich darin  
bewegen. Je nachdem, wie schnell die Schüler das verstehen, kann man  
auch dazu die Beispiele aus dem Buch benutzen und dann für das Spiel  
abwandeln. Wenn die Schüler es schaffen, den Pacman durch das  
Labyrinth zu steuern, ist schon ein erstes Ziel erreicht.
Dann kannst du je nach Zeit und Lust die Erbsen hinzufügen, die  
gefressen werden müssen, Geister, Obst, das zusätzliche Punkte bringt  
und überhaupt ein System, das die Punkte zählt. Dann kann jeder  
Schüler auch in seinem eigenen Tempo arbeiten, entweder am Layout  
rumbasteln oder immer noch mehr Funktionalität.
Natürlich kommt man irgendwann an die Grenzen von Etoys, wenn die  
Skripte zu lang werden oder die Darstellung doch langsam. Aber ich  
denke nicht, dass du so weit in 3 Tagen kommst.
Ich muss mal auf meinem Rechner im Büro nachsehen, was ich an  
Material habe, das kann ich dir dann schicken.

Viel Spaß!
Rita

Am 29.11.2007 um 19:35 schrieb Michael Perscheid:

> Hallo ---,
>
> ich habe die Möglichkeit in den Winterferien ein Workshop für eine  
> 9.te
> Klasse im Fachbereich Informatik meiner alten Schule zu halten.  
> Bevor mir
> meine ehemalige Lehrerin das mit der 9.Klasse verraten hat, dachte  
> ich an
> einen Seaside Workshop für die Oberstufe. Dies fällt denke ich aber  
> für die
> Kleinen flach. Da sie soweit ich weiß, überhaupt keine informatische
> Vorbildung besitzen, dachte ich nun an etwas in Richtung Squeak, E- 
> Toys,
> etc. Da auf der Liste auch einige Lehrer sind, frage ich mal nach  
> ein paar
> Tipps, was man so einem Zielpublikum präsentieren könnte. Die
> Rahmenbedingungen wären dann wie folgt:
>
> - Kurs in den Ferien (also nur freiwillige und motivierte Schüler ;) )
> - Kein Vorwissen, maximal Umgang mit Windows, der Elternrat drängte  
> auf eine
> Initiative um den immer wichtiger werden Bereich der Informatik  
> noch früher
> einzuführen. Bisher startet meine ehemalige Schule erst ab der  
> 10.Klasse mit
> rudimentärer Informatik (Word, Excel,...) und ab 11 dann  
> Leistungskurse mit
> Pascal bzw. Deplhi programmieren.
> - 9.Klasse
> - Intensiv Workshop 2-3 Tage in den Ferien vermutlich 5-6 h am Tag,  
> weiß ich
> aber im Moment noch nicht genau
> - Ich würde den Kurs halten (da die Bezahlung nicht sehr hoch sein  
> wird) und
> vielleicht kann ich noch einen zweiten Kommilitonen von mir überreden.
> - Meine Vorbereitungszeit sollte auch eher gering bleiben, da ich  
> zu der
> Zeit noch mitten im Semester bin, d.h. Skripte, Übungsaufgaben etc.  
> wären
> schon sehr hilfreich
> - Hab selber keine Lehrerfahrung mit so jungen Mitmenschen aber  
> sonst durchs
> Studium vorhanden (Seminarleiter, Vorlesungen gehalten, Tutor,...)
>
> Ihr könnt mir auch gerne von dem Vorhaben abraten, wenn ihr gute  
> Gründe
> aufweisen könnt ;) Würde aber gerne meinen Teil zur Verbreitung von  
> Squeak
> beitragen und meiner ehemaligen Schule (Helmholtz Gymnasium,  
> Potsdam) bei
> der Einführung von so etwas helfen. Ich denke bei dem Workshop wird  
> auch der
> eine oder andere Lehrer mir zur Seite stehen... aber diese  
> Rahmenbedingungen
> müssen dann noch geklärt werden.
>
> Ich freue mich auf konstruktives Feedback :)
>
> Mit freundlichen Grüßen
> Micha
>
>
>
>