[Squeak-fr] Re: Tests Unitaires - questions generales

[ducasse]

Serge Stinckwich a écrit :
> 
> Le 8 déc. 05 à 14:30, Cdrick a écrit :
> 
>>
>> Est ce que ces rajouts vous semblent pertinents ? si oui qu'est ce  
>> que j'en fais ?
> 
> 
> Je te réponds sur qu'est ce que l'on fait des tests. Je viens d'en  
> écrire quelques uns sur les Collections pour Squeak 3.9 :  
> OrderedCollection, SortedCollection, etc ...
> Je les ai pas déposé sur mantis, car ce ne sont pas vraiment des  bugs ;-)
> J'ai mis le fichier mcz sur le repository http:// 
> source.squealfoundation.org/inbox/ où l'on peut mettre des packages  
> susceptibles d'être intégrés dans la prochaine version de Squeak.
> 
> Si à vingt personnes de la liste, on prend une classe et on écrit 10  
> tests, cela fait 200 tests supplémentaires dans Squeak. Cela peut  aller 
> vite ;-)
> Bon après, je ne peux pas me prononcer sur la qualité des tests que  
> l'on va obtenir. Je sais pas trop ce qu'est un bon test d'ailleurs.  Un 
> test qui se lit facilement ?

Il y a plusieurs sortes de tests

- on veut couvrir que la fonctionalité fait bien ce qu'elle doit faire
Exemple:
	remove enleve bien un element
	maintenant que ce passe-til si remove: el et el n'est pas dans
	le receveur

- certains tests sont aussi des scenarios d'utilisation
	J'ouvre la socket
	J'envoie un packet
	J'ai recu un packet
	

- Souvent l'idee est que l'on veut que le test evolue moins vite que la 
classe si elle change.




> Je n'ai pas compris d'où provient ta classe MAExtensionTest. Si cela  ne 
> pas fait parti du kernel Squeak, il faut faire remonter tes tests  au 
> développeur de ton code.

Exact

> 
> Cordialement,
> --                                                         oooo
> Dr. Serge Stinckwich                                     OOOOOOOO
> Université de Caen>CNRS UMR 6072>GREYC>MAD               OOESUGOO
> http://purl.org/net/SergeStinckwich                       oooooo
> Smalltalkers do: [:it | All with: Class, (And love: it)]   \  /
>                                                             ##