AW: [Squeak-ev] Schüttelbox mit EToys?

["Hübner, Uwe"]

Hallo Esther,

eigentlich dachte ich, ich hätte dir schon von zu Hause
geantwortet. Hoffentlich kommt meine Antwort (eigentlich eine Frage) 
jetzt nicht zweimal!

Ist es so, dass die Kinder die Splitbox erst mal schütteln, dass alle Kügelchen
auf der einen Seite sind und dann einige Kügelchen auf die andere Seite 'schütteln'
und denen dann durch hinzufügen weiterer Kügelchen eine Additionsaufgabe lösen?

Eigentlich genial.

Aber was machen die Kinder in Ländern in denen es die Splitbox nicht gibt?
Squeak auf dem OLPC benutzen!

Vielleicht läst sich das Problem mit Kedama lösen?
http://www.squeakalpha.org/fun_projects/kedama/kedma_welcome.htm

Man müsste die Splitbox von oben sehen.
Es gäbe einen speziellen Knopf, der schlagartig die Kügelchen auf
die eine Seite bringt.

Dann startet man ein Script, dass dem schütteln entspricht.
Dabei werden die Kügelchen in Bewegung versetzt.
Das kann man dann auch wieder stoppen.
Möglicherweise kann man auch noch die Schräge (Schieberegler einsetzen)
einstellen, so dass die Kügelchen mehr oder weniger schnell auf die andere
Seite rollen. Der Schieberegler müsste dann Mittig eingestellt dafür sorgen,
dass die Kügelchen auf ihrer aktuellen Position verharren. Regelt man nach
'unten', so Rollen die Kügelchen wieder zurück.

Eine geniale Idee! Hoffentlich bekommst Du es hin. Ansonsten werde ich versuchen
das Projekt zu realisieren (natürlich mit dem Hinweis, dass die Idee von dir stammt!)

Gruß Uwe

 

-----Ursprüngliche Nachricht-----
Von: squeak-ev-bounces at lists.squeakfoundation.org [mailto:squeak-ev-bounces at lists.squeakfoundation.org] Im Auftrag von Esther Mietzsch
Gesendet: Donnerstag, 11. September 2008 20:45
An: Squeak in Germany / Squeak in Deutschland
Betreff: [Squeak-ev] Schüttelbox mit EToys?

Liebe Squeaker,
Erstklässler brauchen heutzutage für den Matheunterricht eine Schüttelbox. Es handelt sich dabei um eine Streichholzschachtel, die durch einen Steg in zwei Fächer unterteilt ist. Der Steg ist aber nicht durchgängig. In diese Schachtel werden dann Kügelchen gegeben, die sich durch Schütteln zufällig auf die beiden Fächer verteilen. Damit können die Kinder dann einfache Additionsaufgaben üben. Ungefähr klar, was ich meine? Es gibt es auch als "Splitbox" zu kaufen.
Jedenfalls möchte ich gerne sowas mit EToys nachbauen, aber ich kriege es nicht hin. Hat jemand eine Idee? Das Projekt könnte man dann auch als Beispiel für den Einsatz in der Grundschule (1. Klasse) nehmen.
Gruß
Esther