Klaus,
nein, echte Schritt für Schritt-Tutorials habe ich nicht, arbeite aber dran. Unter http://www.skalarsoft.com/squeak/index.html siehst du meine spärlichen Dokumentationsbemühungen, unter http://www.skalarsoft.com/squeak/nabu.html gibt's einen Link auf die Ergebnisse des Workshops.
Ich habe die Kinder ein paar Sachen mit Ellipsen und Rechtecken machen lassen, ihnen gezeigt, wie sie ein Projekt erzeugen und über den Navigator oder das Weltmenü navigieren. Malen auch über den Navigator. Dann noch den Text- und TruetypeTextmorph.
Und: einige illustrierte Arbeitsblätter über Halo, Paint-Tool, Weltmenü und den Objektkatalog (v.a., weil ich nur ein englischsprachiges Image hatte). Außerdem hatte ich copyrightfreie Bilder zum Thema Energie besorgt, die sie aus dem Explorer (war 'ne Windowsumgebung) in Squeak ziehen konnten.
Und dann war da noch ein Projekt mit sich drehenden Windrädern und einer Wolke, die sie kräftig anpustet, aber dazu sind wir gar nicht erst gekommen... http://www.skalarsoft.com/squeak/projekte/KiKo.003.pr
Den Kindern mit Squeak ein Erlebnis zu bereiten, ist leicht, die Frage ist, wie sie hinterher weitermachen sollen, es mangelt einfach an gut organisierter Doku. Selbst die englischsprachige wird interessierte Eltern und LehrerInnen abschrecken, wenn sie nicht wirkliche Enthusiasten mit viel freier Zeit sind.
Klaus Füller schrieb:
Andreas Gerdes wrote:
Hallo allerseits,
am Pfingstsonntag habe ich einen zweistündigen "Präsentationsworkshop" für Kinder zwischen neun und 13 Jahren gehalten - themenbezogen im Rahmen einer Kinderkonferenz der Naturschutzjugend - sie wollten Powerpoint und kriegten Squeak und es war sehr interessant und alle hatten Spaß.
Mit welchen Squeak-Features hast du das gemacht? Hast du dazu Material? (Nach dem Motto: "1. Ziehe aus dem Werkzeugkasten ... 2. ...")
Grüße aus Kassel kf