Hallo Squeaker,
meine Examensarbeit "Didaktisches Konzept eines virtuellen Museums mit Squeak" ist eingereicht. Der praktische Teil ist unter http://www.museumsdorf-hoesseringen.de/Kinderseite einsehbar.
Viel Spaß!
Mirek
Mirek Hancl wrote:
Hallo Squeaker,
meine Examensarbeit "Didaktisches Konzept eines virtuellen Museums mit Squeak" ist eingereicht. Der praktische Teil ist unter http://www.museumsdorf-hoesseringen.de/Kinderseite einsehbar.
Hallo Mirek,
herzlichen Glückwunsch! Leider finde ich auf der Kinderseite nichts über ein virtuelles Museum, wo muss ich denn da suchen?
Viele Grüße, Rita
Viel Spaß!
Mirek
Hi,
sieht ja gut aus...
Aber: wenn ich den Squeak-Teil öffne und bei dem Kätnerhaus anlange und auf der Seite mit dem Weberschiffchen bin, gibt es zwei Skripte. Stelle ich die auf "normal" oder "Mausclick", bewegt sich das Schiffchen zwar vorwärts, webt aber nicht. Muß ich da - etwa - noch was dran tun? Ist das übrigens der einzige interaktive Teil des Squeak-Museumsdorfs? Was anderes habe ich nicht gefunden.
Ich frage das, weil ich als Mitglied von hamburg.org auf einem der nächsten Vernetzungstreffen gerne Squeak vorstellen (lassen) würde. http://hamburg.org
Das wäre sicher eine gute Gelegenheit, Lehrer und andere Pädagogen vom Sinn und Nutzen einer virtuellen Welt zu überzeugen.
Grüße,
Wilfried
On Thu, 05 Jul 2007 16:58:29 +0200, Mirek Hancl wrote:
Hallo Squeaker,
meine Examensarbeit "Didaktisches Konzept eines virtuellen Museums mit Squeak" ist eingereicht. Der praktische Teil ist unter http://www.museumsdorf-hoesseringen.de/Kinderseite einsehbar.
Viel Spaß!
Mirek
Hallo Wilfried,
wenn ich den Squeak-Teil öffne und bei dem Kätnerhaus anlange und auf der Seite mit dem Weberschiffchen bin, gibt es zwei Skripte. Stelle ich die auf "normal" oder "Mausclick", bewegt sich das Schiffchen zwar vorwärts, webt aber nicht. Muß ich da - etwa - noch was dran tun?
Genau richtig erkannt :-) Dies ist eine Ausarbeitung meiner Examensarbeit, ob und wie den Besuchern virtueller Museen etwas vorgelegt werden kann, das sie selber erweitern und zu Ende führen. Mit Squeak ist es möglich, die eigene Lösung lokal auf dem eigenen PC abzuspeichern, das macht die Sache so interessant. Deine Frage möchte ich also mit einem klaren Ja beantworten. Das virtuelle Museum ist eine Realisierung zu meiner Arbeit, deshalb fehlen die ganzen Hintergrundinformationen auch auf der Seite.
Ist das übrigens der einzige interaktive Teil des Squeak-Museumsdorfs? Was anderes habe ich nicht gefunden.
Nein! Das Webrahmen-Projekt ist ein zusätzlicher Teil und auch nicht im Kötnerhaus zu finden. Such mal mit der Spielfigur weiter oben..... Dort im Kötnerhaus findest Du zwei weitere Verknüpfungen zu Squeak-Projekten, der didaktische Hintergrund ist aber ebenfalls nur gedruckt vorhanden und nicht auf der Seite erläutert. Im Kötnerhaus-Projekt wird exploratives Lernen unterstützt, das Fachwerkhaus-Projekt zeigt die Verwendung des Buch-Morphs für eine "genetische Methode des Lernens".
Ich frage das, weil ich als Mitglied von hamburg.org auf einem der nächsten Vernetzungstreffen gerne Squeak vorstellen (lassen) würde. http://hamburg.org
Das wäre sicher eine gute Gelegenheit, Lehrer und andere Pädagogen vom Sinn und Nutzen einer virtuellen Welt zu überzeugen.
Das klingt spannend! Bitte Rückmeldung dazu !!
Gruß, Mirek
squeak-ev@lists.squeakfoundation.org