Liebe Liste,
ich komme gerade von einem Arbeitstreffen verschiedener Informatiklehrer und Fachdidaktiker, auf dem ich u.a. auch Squeak (kurz) vorgestellt habe. Wie euch allen sicher nicht neu ist, ist das Grundproblem, wenn man Squeak, und hier speziell die Etoys, in die Schulen bringen möchte, das fehlende Arbeitsmaterial. Dabei meine ich nicht in erster Linie, dass wenig Dokumentation zu finden ist, sondern fertig ausgearbeitete Unterrichtsbeispiele für z.B. eine Informatikstunde mit Squeak. Oder für eine Projektwoche, mit genauer Auflistung, was in welcher Zeit zu schaffen ist, mit welchem Ziel und mit Beispielen. Da ich keine Lehrerin bin, fehlt mir die Erfahrung in der Erstellung von Stundenvorbereitungen, aber wir haben ja glücklicherweise auch Lehrer unter uns. Könnt ihr euch vorstellen, dass wir vielleicht 1-2 Beispiele erstellen könnten, die ein Lehrer zu einem ganz konkreten Anlass hernehmen und in seinem Unterricht verwenden kann? Beispielsweise für die letzte Stunde vor Weihnachten, für Vertretungsstunden, für eine Projektwoche? Es wäre schön, wenn jemand (am besten ein Lehrer) mal so einen "Rahmen" skizzieren könnte, was ein Lehrer in eine Stundenvorbereitung schreibt (das muss man doch als Referendar auch mal machen und abgeben, oder?). Wir können uns da ja am Powerful-Ideas-Buch bezüglich der Inhalte orientieren. Im Prinzip wäre es so etwas Ähnlich wie die Einsteigerprojekte von Squeakland (Mondlandung usw.), aber erweitert um die für den Unterricht erforderlichen didaktischen Bemerkungen und so aufbereitet, dass es Lehrer sehr schnell einsetzen können. Was haltet ihr davon?
Viele Grüße, Rita