Hi Andreas,
das ist sehr interessant :-) Wo liegen denn die Vorteile/ Unterschiede von Scratch zu Etoys (und sag jetzt keiner, es sieht besser aus ..... :-)
Grüße
Hans
Am 15.03.2006 um 21:28 schrieb Andreas Brodbeck:
Hallo zusammen!
Die vielen Postings, welche nach Erfahrungsberichten fragen, ermutigen mich, hier kurz was über meine Aktivitäten zu erzählen.
Squeak verfolge ich schon seit rund zwei Jährchen. Ich bin erst seit kurzem in der Lage, meine berufliche Arbeit teilweise in der Umgebung von Squeak (resp. Smalltalk) ansiedeln zu können.
Ich habe das Projekt "Scratch" vom MIT MediaLab - welches mit Squeak gemacht ist und eine Art neue e-Toys Generation ist - ins Deutsche übersetzt. (Glaubt mir, auch ein Schweizer kann das... ;-) )
Scratch ist noch nicht fertig entwickelt, laut den Entwicklern wird das aber im Sommer der Fall sein. Scratch wird kostenlos sein.
Ich bin zur Zeit jedoch in der glücklichen Lage, an einer (Schweizer) Sekundarschule Scratch in zwei Gruppen à jeweils 8 Informatik-Lektionen auszuprobieren. Morgen wird es (leider!) die letzte Stunde sein.
Summa summarum kann ich als Erfahrungsbericht von Scratch nur sagen: Wow! Hut ab! Die Entwickler haben ganze Arbeit geleistet! Denn:
Didaktisch ist es ein leichtes, Scratch einzuführen, es ist sehr intuitiv. Die Schüler sind top-motiviert, haben eigene Ideen und begreiffen das Programmieren von Scratch problemlos. Der Lerneffekt stellt sich einmal mehr durch die Motivation zum Spiel ein!
Weiteres zu Scratch selbst unter http://www.scratch.ch, inklusive Zeitungsartikel als detaillierter Erfahrungsbericht.
Bis bald, Grüsse!
Andreas